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viernes, 30 de diciembre de 2022

Borrador, Formato Remisión Psicológica

Datos generales.

Nombre:
Nivel: 
Escolaridad:
Fecha de remisión: 

Motivo de consulta.

El consultante se desempeña como docente en una institución oficial del municipio de Bello, durante los últimos cinco meses ha experimentado algunos síntomas de ansiedad ocasionados por los cambios sociales y relacionales en medio de la pandemia por el Covid - 19 y todo lo que esto ha implicado en términos de aislamiento social, modificación en la dinámica laboral y rutinas familiares. Se ha visto obligado a un entrenamiento rápido en medios de comunicación y plataforma virtuales, adaptación a las disposiciones gubernamentales para la prevención de la enfermedad y restricciones para salir, además de estar expuesto continuamente a la tensión provocada por la cantidad de información emitida por los medios de comunicación que en todos los casos es catastrófica y amenazante para la conservación de la vida.

Los síntomas perceptibles en el docente son: insomnio, agotamiento continuo, alteraciones en la ingesta de alimentos, irritabilidad, desasosiego, falta de concentración, opresión en el pecho, dolor en la espalda, olvidos recurrentes en la realización de deberes laborales. Algunos días manifiesta desesperanza e incertidumbre por el futuro.

Antes de los eventos mencionados que exacerbaron los síntomas el consultante presentaba atención dispersa, rumiación en el pensamiento, sensación de agotamiento y algunos olvidos asociados a las responsabilidades laborales Ahora, ante la posibilidad de regreso a clases en la modalidad de alternancia, se han agudizado los síntomas, no solo por el riesgo que implica para su salud y la de su familia, sino por la corresponsabilidad con la salud de la comunidad educativa.

Servicio solicitado.

Se solicita la realización de una evaluación neuropsicológica, para determinar cómo están funcionando los procesos mentales superiores, al parecer alterados por las manifestaciones ansiosas en el consultante, que incluya también recomendaciones de manejo y la intervención pertinente para el mejoramiento de la calidad de vida del docente.

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